SORTIDA A L'ENTORN: Anellament d'ocells i matemàtiques

SORTIDA A L'ENTORN: Anellament d'ocells i matemàtiques
Tipus d'activitat: Sortida a l'entorn Dirigit a: Batxillerat, CF, Cicle Inicial, Cicle Mitjà, Cicle Superior, ESO, Infantil

Durada: 3 h (dues sessions d'1,5 h aprox.)   Lloc: Exterior, proper al centre educatiu    Subvencions: Del mar als cims (Diputació de Girona) i Consell Comarcal del Gironès

Descripció:

Una proposta diferent, transversal i que uneix disciplines com les ciències del medi natural i la matemàtica. A través d'una proposta vivencial com és l'anellament científic d'ocells, els alumnes podran participar en una activitat científica i alhora treballar conceptes matemàtics relacionats. Es tracta de dues sessions al camp: una dirigida per una ornitòloga i l'altra per una matemàtica. En la primera es realitzarà la captura, es prendrà la biometria dels ocells capturats, s'anellaran i s'alliberaran, alhora que s'explicarà l'interès científic d'aquesta pràctica, es parlarà del concepte de biodiversitat i de la interacció entre les activitats humanes i la conservació del medi natural i es tractaran els conceptes matemàtics associats a l'activitat que s'està realitzant.
En la segona sessió, es treballen conceptes matemàtics adaptats al curs que estigui fent l'activitat i es comparen les mesures biomètriques dels alumnes amb les dels ocells. Alguns dels conceptes matemàtics en què s'aprofundeix són:
• Mesures i sistema mètric decimal
• Decimals i fraccions
• Multiplicació i divisió
• Proporcions
• Estadística
Us facilitarem material ja preparat i amb les indicacions adeqüades per a poder aprofundir a l'aula en el treball matemàtic fet durant l'activitat.
Opcionalment, es pot complementar l'activitat amb una sessió a l'aula dirigida pel mestre amb els materials que facilitem o dirigida per nosaltres.

IMG_20190405_095306 webIMG_20190405_104553 web
IMG_20190405_101242 webIMG_20190405_101306 web_1

Objectius:

- Conèixer els ecosistemes i hàbitats propis de l'àmbit geogràfic on es desenvolupa l'activitat.
- Conèixer els processos migratoris de les aus, l'anatomia i les característiques i funcions fisiològiques.
- Valorar problemes socials rellevants que afecten aquests hàbitats i ecosistemes, interpretant-ne les causes i les conseqüències (canvi climàtic, caça furtiva, alteració d'hàbitats, ús de pesticides, etc.).
- Introduir els alumnes a una activitat científica fent-los-en partícips.
- Mostrar experiències reals en què les matemàtiques ajuden a interpretar i comprendre el món.
- Augmentar la comprensió dels conceptes matemàtics esmentats a partir de les vivències i l'experiència.

- Desenvolupar la capacitat de raonament per a resoldre els problemes reals que ens trobem en l'estudi científic dels ocells.
- Treballar les matemàtiques interdisciplinàriament per a un desenvolupament competencial integrat.

Consulta'ns per a més informació a info@lacopa.cc

DARRERES PUBLICACIONS
Festival de les Aus 2019
4 de desembre de 2019
Reciclem plegats!
29 de novembre de 2019